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高中生学习杂志
  • 杂志名称:高中生学习
  • 期刊级别:省级
  • 主办单位:湖北教育报刊传媒有限公司
  • 主管单位:湖北长江出版传媒集团
  • 国内刊号:CN 42-1784/G4
  • 国际刊号:ISSN 1674-4772
  • 发表周期:月刊
  • 邮发代号:38-243

期刊介绍

《高中生学习(师者)》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,高中生学习(师者)杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN42-1784/G4,国际刊号:ISSN1674-4772。高中生学习(师者)杂志社由湖北教育报刊传媒有限公司主办,本刊为月刊,开本:16开语种:中文英文名:,出版地:湖北省武汉市。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。高中生学习(师者)并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
高中生学习(师者)杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报,均有效!
本站为《高中生学习(师者)》杂志社合作采编中心,具有绿色通道投稿可优先加急录用!

《高中生学习?师者》杂志由新闻出版总署批准,湖北长江出版传媒集团主管,湖北教育报刊传媒有限公司主办的教育类正规省级G4期刊。该刊由我省省级示范高中合作创办,由高考研究专家、高级(特级)教师组成豪华作者阵容,刊物内容具有很强的专业性、实用性和权威性。主要有高考考点专练、重难点解析、学习方法指导、解题思路点拨、阅读写作训练、重要题例分析与解答、高考及学生答题详解等。刊物按高一、高二文科、高二理科、高三文科、高三理科编辑出版,有针对性地指导高中生新课程学习和高考备考。2007年契合高考题285分,2008年契合331.5分,2009年契合304分。按照省教育厅基础教育处的要求,2010年至2011年,各地、各高中学校要加大《高中生学习》的宣传力度,积极组织学生订阅刊物,并认真组织和指导学生读刊用刊,促进我省高中课程改革稳步实施,提高我省高中教育教学质量,为学生的全面发展和提高学习效率提供有力地帮助。《高中生学习(师者)》办刊宗旨:为推动新时期的课程改革,促进教育发展,提供最前沿的交流平台,为教育决策提供丰富的可推广经验,也为广大教育工作者开辟一个成果展示的园地。办刊理念:传承师者之道,回应师者声音。面向对象:教科研工作者、广大教师、各级教育管理部门领导、各大院校的在读硕士、博士生、及社会各界关心教育工作的人士。

栏目设置

传道――教改前沿、专业发展、教书育人、思想教育、管理之窗;授业――课程实施、有效课堂、校本教研、备考研究、案例分享;解惑――政策解读、学考设计、学生成长、硕博天地、数字化时代。

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杂志创刊时间:1998年
杂志社地址:湖北省武汉市
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